SIGLO Y MEDIO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO PARADIGMA DE SALUD
16 enero, 2019

PROGRAMA DE APOYO PSICOSOCIAL DE FUNDASINEIN PARA PERSONAS CON ENFERMEDADES DE ALTO RIESGO

Ps. Omar Barrios Castiblanco

«Sólo concebíamos como deber y destino
el que cada cual llegara a ser completamente él mismo, que viviera entregado tan por completo
a la fuerza de la naturaleza en él activa
que el destino incierto lo encontrara preparado para todo, Trajera lo que trajera.»
HERMANN HESSE «Demian»

1. Justificación.
2. Propósito.
3. Objetivos: generales y específicos.
4. Estructura Programática- metodológica.

JUSTIFICACIÓN

El programa de Apoyo Psicosocial de Fundasinein para personas con enfermedad de alto riesgo, la cual, especialmente comprometa el óptimo funcionamiento del sistema inmunológico; está orientado a la atención de personas necesitadas de desarrollar actitudes y destrezas para un afrontamiento eficaz de la enfermedad.

El impacto de la enfermedad en la persona y su grupo familiar es diverso y complejo; esa situación genera usualmente cambios notables a nivel individual, así mismo en la estructura y dinámica de la familia. Tal situación, se considera que no es abordable sólo con esquemas tradicionales de mediación terapéutica, los cuales, si bien es cierto, pueden contribuir a ayudar a las personas beneficiarias del programa; juzgamos necesaria la integración instrumental de recursos de ayuda provenientes de recientes avances en el campo de la atención psicológica, familiar y social; así como de los logros en la aplicación clínica y grupal de conocimientos transdisciplinarios, como en el caso de la PNI.

La incidencia de las enfermedades autoinmunes y cardiovasculares, algunos estilos de vida modernos, la carencia de una educación para la prevención y los problemas de la vida familiar reclaman opciones para promover y construir la salud, así como estrategias para afrontar las enfermedades desde una plataforma científica sólida, capaz del difícil ejercicio del quehacer transdisciplinario.

PROPOSITO

Promover en las personas usuarias del programa y sus acompañantes, procesos de cambio relativos al impacto generado por la presencia de una enfermedad autoinmune o de alto riesgo, de tal manera de, coadyuvar en la asimilación de esa circunstancia e implementar ajustes saludables y preventivos, a través de diversas estrategias de afrontamiento.

OBJETIVOS GENERALES

· Facilitar a los beneficiarios, la comprensión y asimilación racional, afectiva y conductual, de la situación de enfermedad, desde el impacto producido individualmente y sus repercusiones socio-familiares.

· Propiciar el afrontamiento eficaz de la circunstancia que atraviesan las personas con una enfermedad de alto riesgo, a través del uso de herramientas provenientes fundamentalmente de la PNI, la psicología cognitiva y la psicoterapia humanista.

· Encontrar un sentido esperanzador ante la enfermedad y la vida.
· Concretar un plan de acciones para generar cambios ajustados a las necesidades

personales.

· Inducir en los participantes la apertura para un proceso terapéutico, a partir del abordaje de las realidades vivenciadas con la enfermedad y su estilo de vida.

· Propiciar el descubrimiento de actitudes, sentimientos, creencias y acciones con un sentido esperanzador ante la vida y la enfermedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Crear las condiciones mínimas para iniciar un proceso de cambio.
· Contextualizar la experiencia de la enfermedad en el marco de las vivencias de las personas

y sus familiares.

· Brindar una terapia de apoyo y acompañamiento con énfasis en las posibilidades de sanación integral basadas en las conexiones psique-cuerpo-espíritu.

· Informar y educar sobre el sistema inmunológico, sus características y funcionamiento; así como la relación con las enfermedades autoinmunes y el cáncer.

· Identificar tipos de creencias y su relación con las emociones y las conductas que pueden guardar relación con el desarrollo de la enfermedad o con su mejoría y/o remisión .

· Comprender los efectos del estrés sobre loa ámbitos psicofísicos de las personas.

· Conocer y comprender una síntesis de las bases científicas de la psiconeuroinmunología.

· Identificar y planificar acciones de cambios y plan de salud acordes a las necesidades.

· Propiciar una atmósfera grupal comprometida con los cambios asumidos y basada en la importancia del apoyo psico-social .

· Motivar hacia el desarrollo del potencial humano y espiritual de los participantes.
· Conocer estrategias de afrontamiento relacionadas con la nutrición, el ejercicio, el disfrute y

la risa, la imaginación, el masaje, la relajación y la visualización.
· Trabajar los lazos familiares y la comunicación como elemento central del apoyo.

· Abordar los significados de la muerte, los temores alrededor de esa realidad y el miedo a la recurrencia de la enfermedad.

· Descubrir los significados de la experiencia de la enfermedad, conectarlos con la historia vital y con el hallazgo de un sentido revelador.

ESTRUCTURA PROGRAMATICA METODOLÓGICA

Sesión 1
Duración
: 2 horas
Objetivo General: Presentación de los participantes, sus personas de apoyo y el equipo de trabajo.

Objetivo Específico:

1- Crear las condiciones generales propicias para iniciar el proceso de trabajo grupal.

Sesión 2
Duración
: 1:30′
Objetivo General: Presentar el programa, los horarios de trabajo y las tareas a realizar.

Sesión 3.
Duración
: 2 horas
Objetivo General: Propiciar conocimiento e información general sobre nutrición saludable.

Objetivos Específicos:

1. Identificar los alimentos vivos.
2. Intercambiar con los participantes conocimientos sobre nutrición saludable.

3. Conocer evidencias que correlacionan nutrición no saludable con cáncer y otras enfermedades.

4. Observar preparación de germinados.
5. Conocer el uso de algunas plantas medicinales.

Sesiones de terapia individual o masaje
Duración
: 1 horas
Objetivo General: Brindar un espacio terapéutico para abordar los aspectos personales de la experiencia con la enfermedad y el proceso experimentado durante el programa.

Sesión 4
Duración
: 3 horas
Objetivo General: Comprender e interpretar a través del recurso del dibujo los significados experienciados y asignados a la enfermedad, a la respuesta inmune y al tratamiento.

Objetivos Específicos:

1- Informar sobre la importancia y simbolismo de la expresión gráfica. 2- Adquirir elementos generales de interpretación de dibujos.
3- Descubrir los significados particulares de la producción propia.
4- Recibir feed-back sobre otras posibles interpretaciones.

Sesión 5
Duración: 3 horas
Objetivo General: Conocer el sistema inmunológico, su funcionamiento y relaciones con el estrés y las enfermedades autoinmunes y el cáncer.

Objetivos Específicos:

1- Conocer las Bases científicas de la Psiconeuroinmunología.

2- Informar sobre el sistema inmunológico sus características, funcionamiento y células y órganos.

3- Conocer los efectos del estrés sobre la respuesta inmune.

Sesión 6
Duración
: 3:30′ horas.
Objetivo General: Revisar creencias y comportamientos asociados a la enfermedad y la salud.

Objetivos Específicos:

1- Crear condiciones grupales propicias para la revisión de creencias y experiencias asociadas a la enfermedad, la salud y la vida.

2- Construir colectivamente concepto de creencia.
3- Conocer las relaciones entre pensamientos, emociones, actitudes y conductas. 4- Conocer las características de los sistemas de creencias.
5- Identificar los tipos de creencias.
6- Practicar el cambio de creencias.

Sesión 7
Duración
: 2:30 horas.
Objetivo General: Comprender las relaciones entre los eventos estresantes y los beneficios secundarios con la enfermedad.

Objetivos Específicos:

1- Informar sobre los efectos de los eventos estresantes sobre el sistema inmunológico. 2- Conocer y aplicar el concepto de beneficios secundarios de la enfermedad.
3- Divulgar la importancia de las estrategias de afrontamiento y manejo del estrés.

Sesión 8
Duración
: 4 horas.
Objetivo General: Revisión terapéutica de las experiencias del sistema de apoyo.

Objetivos Específicos:

1-Brindar un espacio grupal terapéutico para el análisis de la experiencia del apoyo psicosocial ,dado a la persona con la enfermedad.

2.-Implementar mejoras eficaces en el proceso de la comunicación entre las personas de apoyo y su familiar.

3.- Aprender de las vivencias de los integrantes del grupo.

Sesión 9
Duración
: 3 horas.
Objetivo General: Abordar las relaciones de la enfermedad con el propósito de vida, la esperanza y la sabiduría interior.

Objetivos Específicos:

1- Establecer las relaciones de la enfermedad con los propósitos de vida.
2- Reconectar la experiencia de la enfermedad con el mensaje de cambio y la esperanza . 3.- Indagar o profundizar en la cualidad espiritual del ser humano.

Sesión 10
Duración
: 2:30 horas.
Objetivo General: Abordar terapéuticamente los temores a la muerte y la recurrencia de la enfermedad.

Objetivos Específicos:

1- Tratar el tema de la muerte.
2- Explicitar las reacciones emocionales y pensamientos ante la realidad de la muerte. 3- Descontaminar la asociación enfermedad – muerte.
4- Favorecer creencias saludables en torno a la muerte y la recurrencia.
5- Analizar las maneras de vivir.
6- Compartir una visión saludable sobre los tópicos muerte y recurrencia.

Sesión 11
Duración
: 3 horas.
Objetivo General: explicar y elaborar el plan de salud para dos años. (Simonton 1993)

Objetivos Específicos:

1. Conocer el plan de salud para dos años
2. Elaborar individualmente el plan de salud.
3. Compartir las principales metas del plan de salud.

Sesión 12
Duración
: 1:30′
Objetivo General: Cierre de la experiencia.

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